Количество ученых и исследователей | Мадагаскар

Перейти на страницу страны
Загрузка...
Сравнить в таблице и на графике

Базовые данные
Изменение
В численном выражении
Таблица
График
Загрузка графика...
Загрузка таблицы данных...
Источник: UNESCO UIS
Логотип UNESCO UIS
UNESCO UIS
data.uis.unesco.org

Институт статистики UNESCO UIS является статистическим бюро ЮНЕСКО и депозитарием ООН для сопоставимых на международном уровне статистических данных по образованию, науке и технике, культуре и коммуникации. Он был создан в 1999 году. Расположенный в Монреале, Квебек, Канада, он был создан для совершенствования статистической программы ЮНЕСКО, а также для разработки и предоставления своевременных, точных и актуальных для политики статистических данных, которые можно сравнивать между странами.


Читать ещё

Институт обслуживает государства-члены ЮНЕСКО, а также межправительственные и неправительственные организации, исследовательские институты, университеты и граждан. Все данные предоставляются бесплатно. Институт предоставляет данные об образовании для многих глобальных отчетов и баз данных, таких как глобальная база данных ЦУР Отдела статистики ООН, Глобальный доклад по мониторингу образования, Показатели мирового развития и Доклад о мировом развитии (Всемирный банк), Доклад о развитии человека (ПРООН) и Положение детей в мире (ЮНИСЕФ).

Краткое описание

Количество ученых и исследователей | Мадагаскар
Количество ученых и исследователей на острове Мадагаскар в 2018 году составило 33 на 1 млн жителей, что на 11.24% больше, чем в 2017 году, когда их количество  было 30. За все время наблюдения с 1998 года этот показатель увеличился в 2,36 раза. Максимальное количество ученых на острове Мадагаскар было зафиксировано в 2010 году со значением 50 на 1 млн жителей. Самое низкое значение на острове Мадагаскар наблюдалось в 1998 году, когда оно составило 14.
Дополнительная информация: О показателе
Исследователи — это специалисты, занимающиеся созданием или формированием новых знаний. Они проводят исследования, совершенствуют или разрабатывают концепции, теории, модели, методики, инструменты, программное обеспечение или операционные методы.